🎯 ν˜„μ†‘μ€‘ 해솑쀑 신솑쀑 신정쀑 μ˜ˆμ†‘μ€‘ 쀑1, μ§€κΈˆμ€ 방학이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. κ³§ μ‹œμž‘λ  μ§„μ§œ μ‹œν—˜μ— λŒ€λΉ„ν•˜μ…¨λ‚˜μš”?

쀑학ꡐ에 μž…ν•™ν•œ μ§€ μ–Όλ§ˆ λ˜μ§€ μ•Šμ€ 쀑1 학생듀, μ§€κΈˆ μ–΄λ–»κ²Œ μ§€λ‚΄κ³  μžˆλ‚˜μš”?

아직 λ‚΄μ‹  μ‹œν—˜μ΄ μ—†λŠ” μ‹œκΈ°λΌ, 학원도 쉬고 κ²Œμž„μ΄λ‚˜ μœ νŠœλΈŒμ— λΉ μ Έ μžˆμ§€λŠ” μ•Šλ‚˜μš”?

ν•˜μ§€λ§Œ 이 μ‹œκΈ°μ•Όλ§λ‘œ κ°€μž₯ 경각심을 κ°€μ Έμ•Ό ν•  μ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€.

μ§€κΈˆμ€ μ‹œν—˜μ΄ μ—†μ–΄μ„œ 곡뢀에 λŒ€ν•œ μœ„κΈ°μ˜μ‹μ΄ 적을 수 μžˆμ§€λ§Œ,

쀑2λΆ€ν„°λŠ” λ‚΄μ‹  경쟁이 본격적으둜 μ‹œμž‘λ˜λ©°, κ³ λ“± μž…μ‹œμ˜ μ„œλ§‰μ΄ μ—΄λ¦½λ‹ˆλ‹€.

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β€œμ€‘1인데 벌써 학원에 λ‹€λ…€μ•Ό ν•˜λ‚˜μš”?”

β€œμ‹œν—˜λ„ μ—†λŠ”λ° ꡳ이 μˆ˜ν•™ μ„ ν–‰κΉŒμ§€ ν•΄μ•Ό ν•˜λ‚˜μš”?”

ν•˜μ§€λ§Œ 쀑1은 쀑등 ꡐ윑의 좜발점이자 ν•™μŠ΅ μŠ΅κ΄€μ΄ κ²°μ •λ˜λŠ” κ³¨λ“ νƒ€μž„μž…λ‹ˆλ‹€.

특히 쀑2 μˆ˜ν•™λΆ€ν„°λŠ” λ‚œμ΄λ„κ°€ κΈ‰κ²©νžˆ μ˜¬λΌκ°€λ©΄μ„œ,

이 μ‹œκΈ°μ˜ κΈ°μ΄ˆκ°€ λΆ€μ‘±ν•˜λ©΄ 쀑3은 λ¬Όλ‘  κ³ λ“± μˆ˜ν•™κΉŒμ§€ 영ν–₯을 미치게 λ©λ‹ˆλ‹€.


​

βœ… 쀑1, μ§€κΈˆλΆ€ν„° 학원 λ‹€λ…€μ•Ό ν• κΉŒμš”?

λ§Žμ€ 솑도 ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ΄ μ΄λ ‡κ²Œ λ¬»μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

πŸ“Œ μ§€μ—˜μ—μ΄λŠ” 쀑1을 μ΄λ ‡κ²Œ μ€€λΉ„μ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€

μ§€μ—˜μ—μ΄μ†‘λ„ν•™μ›μ€ 쀑1을 λŒ€μƒμœΌλ‘œ

βœ”οΈ 쀑등 μˆ˜ν•™ 기초 κ°œλ… 정리

βœ”οΈ 문제 μœ ν˜•λ³„ 집쀑 ν›ˆλ ¨

βœ”οΈ 쀑2 μˆ˜ν•™ μ„ ν–‰ ν•™μŠ΅

βœ”οΈ κ³Όν•™ κ°œλ… 정리 및 μ„œμˆ ν˜• ν›ˆλ ¨κΉŒμ§€

λ‹¨κ³„λ³„λ‘œ 체계적인 μ»€λ¦¬ν˜λŸΌμ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.

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🧠 쀑1은 방학이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. μ§€κΈˆμ΄ 격차가 λ²Œμ–΄μ§€λŠ” μ‹œκΈ°!

μ§€κΈˆ λ§Žμ€ 쀑1 학생듀은

β€œμ€‘ν•™κ΅λŠ” 곡뢀 μ•ˆ 해도 λ˜λ„€!” ν•˜κ³  λŠκΈ‹ν•΄ν•˜μ§€λ§Œ,

내년이 되면 상황이 μ™„μ „νžˆ λ‹¬λΌμ§‘λ‹ˆλ‹€.

  • 쀑2λΆ€ν„°λŠ” κ΅­Β·μ˜Β·μˆ˜Β·κ³ΌΒ·μ‚¬ λͺ¨λ“  κ³Όλͺ© λ‚΄μ‹  μ‹œν—˜ μ‹œμž‘

  • μˆ˜ν•™Β·κ³Όν•™μ€ μ„œμˆ ν˜•κ³Ό 단원 ν†΅ν•©ν˜• 문제 좜제

  • 고등학ꡐ μ§„ν•™, κ³ μž… λ‚΄μ‹  λ°˜μ˜κΉŒμ§€ κ³ λ €ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ” μ‹œκΈ°

즉, μ§€κΈˆμ˜ μ—¬μœ λŠ” κ³§ 성적 ν•˜λ½κ³Ό μž…μ‹œ λΆ€λ‹΄μœΌλ‘œ λŒμ•„μ˜¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ§€κΈˆ μ€€λΉ„ν•˜λŠ” 학생과 μ•„λ‹Œ ν•™μƒμ˜ κ²©μ°¨λŠ” 6κ°œμ›” λ’€ μ„±μ μœΌλ‘œ λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€.

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πŸ“š μ§€μ—˜μ—μ΄ 쀑1 μ „μš© ν”„λ‘œκ·Έλž¨ μ•ˆλ‚΄

μ§€μ—˜μ—μ΄λŠ” μ†‘λ„μ—μ„œ κ°€μž₯ 였래된 μž…μ‹œ μ „λ¬Έ ν•™μ›μœΌλ‘œ

μˆ˜λ§Žμ€ μ„œμšΈλŒ€Β·μ—°κ³ λŒ€ ν•©κ²©μžλ₯Ό λ°°μΆœν•œ μˆ˜ν•™Β·κ³Όν•™ μ „λ¬Έ μ»€λ¦¬ν˜λŸΌμ„ μš΄μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€.

  • βœ”οΈ 쀑1 μˆ˜ν•™ κ°œλ… μ§‘μ€‘λ°˜

  • 수의 μ—°μ‚°, λ¬Έμžμ™€ 식, ν•¨μˆ˜ λ“± 쀑1 μ „ λ²”μœ„ λ§ˆμŠ€ν„°

  • βœ”οΈ 쀑2 μˆ˜ν•™ μ„ ν–‰λ°˜

  • κ³ λ‚œλ„ λ¬Έμ œμ™€ 사고λ ₯ 기반의 쀑2 1ν•™κΈ° μ„ ν–‰

  • βœ”οΈ μ„œμˆ ν˜• 문제 μ§‘μ€‘λ°˜

  • 논리적 풀이λ ₯κ³Ό μ„œμˆ ν˜• λŒ€μ‘λ ₯ ν–₯상

  • βœ”οΈ κ³Όν•™ 기초 κ°œλ… μ •λ¦¬λ°˜

  • 쀑2 κ³Όν•™ λŒ€λΉ„ 물리·생λͺ… κ³Όλͺ©λ³„ κ°œλ… μˆ˜μ—…

μˆ˜μ€€λ³„ λ°˜νŽΈμ„±μœΌλ‘œ κΈ°μ΄ˆκ°€ λΆ€μ‘±ν•œ 학생도, 선행이 κ°€λŠ₯ν•œ 학생도

μžμ‹ μ—κ²Œ λ§žλŠ” μˆ˜μ—…μ„ 받을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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⏰ μ§€κΈˆ λ“±λ‘ν•˜λ©΄ μ—¬λ¦„λ°©ν•™κΉŒμ§€ μ™„λ²½ λŒ€λΉ„!

μ§€μ—˜μ—μ΄λŠ” ν˜„μž¬ 쀑1 μ‹ μž…μƒμ„ μ„ μ°©μˆœ λͺ¨μ§‘ μ€‘μž…λ‹ˆλ‹€.

πŸ“Œ μ§€κΈˆ λ“±λ‘ν•˜λ©΄

βœ… 6~7μ›” 여름방학 λŒ€λΉ„ μ„ ν–‰ 컀리큘럼 μ°Έμ—¬ κ°€λŠ₯

βœ… 쀑2 μ§„μž… μ „ ν•™μŠ΅ μŠ΅κ΄€ 확립

βœ… 2ν•™κΈ°λΆ€ν„° 달라진 μ‹€λ ₯κ³Ό μžμ‹ κ° 확보

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πŸ“ž 학원 상담 μ•ˆλ‚΄

  • 🏫 μœ„μΉ˜: 인천 μ—°μˆ˜κ΅¬ ν•΄λ‹μ΄λ‘œ 161, μ„Έμ’…ν”„λΌμž 5μΈ΅ GLA

  • πŸ“ž μ „ν™” 상담: 032-223-1318

  • πŸ•‘ λ°©λ¬Έ 상담: 평일 μ˜€ν›„ 2μ‹œ~8μ‹œ / 주말 μ˜ˆμ•½ κ°€λŠ₯

  • πŸ’¬ λΈ”λ‘œκ·Έ λŒ“κΈ€ λ˜λŠ” [상담 μ‹ μ²­ 링크] 톡해 μ˜ˆμ•½ κ°€λŠ₯


μ§€κΈˆμ˜ 선택이 1λ…„ λ’€ λ‚΄μ‹  κ²°κ³Όλ₯Ό λ°”κΏ‰λ‹ˆλ‹€.

μ§€κΈˆ μ›€μ§μ΄μ„Έμš”.

솑도 쀑1 μˆ˜ν•™γƒ»κ³Όν•™ 선행은 GLAκ°€ μ •λ‹΅μž…λ‹ˆλ‹€.

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μ§€κΈˆ 움직이지 μ•ŠμœΌλ©΄,6κ°œμ›” λ’€ 성적은 λ‹¬λΌμ§‘λ‹ˆλ‹€.

μ§€μ—˜μ—μ΄μ™€ ν•¨κ»˜ 쀑1의 μ‹œμž‘μ„ λ‹€λ₯΄κ²Œ λ§Œλ“€μ–΄ λ³΄μ„Έμš”.

상담은 μ§€κΈˆ λ°”λ‘œ κ°€λŠ₯ν•©λ‹ˆλ‹€.


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해솑고 미적뢄 쀑간고사 적쀑 | 2ν•™λ…„ 21λ¬Έν•­ μ „λΆ€ μ˜ˆμƒλ¬Έμ œμ— μžˆμ—ˆμ–΄μš”
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"ν¬μŠ€μ½”κ³ Β·ν•΄μ†‘κ³  기말 적쀑, 숫자둜 λ³΄μ—¬λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€"
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[솑도 학원] 곡뢀 집쀑 μ•ˆ 될 λ•Œ, μž‘μƒκ° μ—†μ• λŠ” λ‡Œκ³Όν•™ 곡뢀법
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