개념을 모르는지, 적용에서 막히는지 구분합니다.
공부할 시간이 부족한 경우에는 과목별 과제와 복습 시간을 함께 살핍니다.
학습 관리
답안과 풀이, 공부 습관을 살펴 학생이 어려워하는 이유를 찾습니다. 과제와 테스트에서 확인한 내용을 다음 학습 계획에 반영합니다.

개념을 모르는지, 적용에서 막히는지 구분합니다.
공부할 시간이 부족한 경우에는 과목별 과제와 복습 시간을 함께 살핍니다.
학교 시험 범위와 부족한 과목을 함께 보고 공부 순서를 정합니다.
GLA의 관리 방식은 원장이 전체 계획을 살피고, 담당 강사가 과제와 테스트 결과를 확인하는 협업을 지향합니다.
틀린 이유를 설명하고 다시 풀면서 남은 어려움을 확인합니다.
수학은 풀이 과정, 영어는 직접 쓰기와 문장 변형으로 이해한 내용을 사용할 수 있는지 살핍니다.

진행한 내용과 어려워한 부분, 다음에 공부할 내용을 학생과 학부모에게 공유합니다.
이해도와 공부 습관, 시간 배분을 확인합니다.
보완할 개념과 필요한 연습을 정합니다.
어려워한 내용을 다음 학습에 반영합니다.