고등학생 독후감 추천도서 사하촌 송도학원 GLA와 함께 살펴봅시다
안녕하세요, 송도학원 소수정예학원 GLA 백곰원장 입니다.
명절연휴기간에는 공부에 집중한다는 것이 쉽지 않은데요, 그렇다고 해서 연휴 내내
쉬는 시간을 갖기에는 어딘지 모르게 마음이 어려워지기 마련입니다.
이럴 때 좋은 문학작품을 읽어두는 것은 국어공부에도 도움이 되는데요,
이번시간 GLA에서는 고등학생 독후감 추천도서 중 하나인 김정한의 사하촌에 대해 살펴보려고 합니다.
고등학생 독후감 추천도서 김정한의 소설 사하촌은 어떤 작품일까요?
먼저 소설 사하촌에 대해 정리를 해보도록 하겠습니다.
시점 : 작가 관찰자 시점
배경 : 시간적 - 1930년대 어느 여름 / 공간적 - 보광사 절 밑의 성동리와 보광리
제재 : 부조리한 농촌의 현실
주제 : 부조리한 농촌 현실과 농민들의 저항 의지, 일제 강점기 피폐한 농촌 현실의 고발
특징 : 모순된 농촌 현실을 직시하고 극복하기 위해 투쟁하는 사람들의 모습을 직접적으로 다룸
특별한 주인공의 삶보다는 노촌지역 사람들 전체의 모습을 보여주는데 주력함
고등학생 독후감 추천도서 사하촌이 담고 있는 내용은 무엇일까요?
사하촌은 보광사라는 절의 논을 소작하며 살아가는 성동리 마을 사람들의 문제를 그리고 있는데요,
일제 강점기 모순된 농촌 현실 속에서 지주의 무자비한 횡포와 가뭄이라는 자연재해로 고통을 겪으면서
농민 스스로 힘을 합쳐야 할 필요성을 자각해가는 과정을 그리고 있습니다.
고등학교 독후감 추천도서 사하촌의 작가 김정한은 이 소설을 통해 현실의 모순을 보여주고 있는데요,
특별한 주인공의 삶이 아닌 평범한 사람들의 전반적인 모습을 보여주는데 힘쓰고 있습니다.
고등학생 독후감 추천도서 김정한의 사하촌은 앞서 말씀드린대로 특별한 주인공의 삶이 아닌
전체의 모습을 그리고 있지만 그 안에서도 중심 인물들이 존재하는데요,
김정한 사하촌에서 나타나고 있는 중심 인물들의 특징을 정리해보도록 하겠습니다.
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치삼노인 |
자손 대대로 복 받고 극락에 갈 것이라는 중의 꾐에 넘어가 절에 논을 기부한 농부로 그 논을 소작하면서 중들과 마찰이 생기자 가슴아파하는 인물 |
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들깨 |
치삼노인의 아들로 가뭄이 들어 물싸움이 일어나자 자기 논에 물을 대기 위해 노승과 싸움을 하며 중들의 횡포에 분연히 일어서는 동적인 인물 |
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고 서방 |
봇목에 논을 가지고 물을 댈 만큼 천성이 착한 사람으로 물꼬를 조금 터놓았다고 봉변을 당하며 얼토당토않게 남의 논두렁을 잘랐다는 죄목으로 끌려가 몇 달 간 고생을 하다 추석 후 풀려난다. 풀려난 뒤에도 사방공사 품팔이를 다니다 논에 입도차압이 붙자 견디지 못하고 야반도주를 한다. |
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이 주사 |
악덕 지주로 쇠다리 주사 댁이라는 별명을 가진 인물 |
고등학생 독후감 추천도서 김정한 사하촌의 결말은 농민들이 볏짚단을 들고 보광사로 향하는 것으로 되어 있습니다.
이는 농민들의 소작쟁의 행렬인데요, 이들이 볏짚단을 들고 가는 모습은 알곡이 열리지 않은 그것을
있는 그대로 보여줌으로 인해 어떻게 소작료를 낼 수 있느냐는 뜻을 표시한다는 해석으로 볼 수 있는데요,
고등학생 독후감 추천도서 사하촌 결말에 대한 또 다른 해석으로는 볏짚단이 불쏘시개로 사용될 수 있다는 점에서
위협의 의미를 담고 있는 것으로 해석할 수 있습니다.
송도학원 GLA와 함께 고등학생 독후감 추천도서 김정한의 사하촌을 살펴보셨는데요,
연휴기간 동안 좋은 문학작품을 읽어두는 것은 문학영역의 공부가 될 뿐 아니라 시대상을 읽어내는데
효과적인 공부법이 될 수 있습니다.
송도학원 GLA는 소수정예 과외식 수업으로 학생 개개인에게 맞춘 맞춤 공부법을
찾는데 도움을 드리고 있는데요, 나에게 맞는 공부법을 찾고 싶으시다면 GLA와 함께하시기 바랍니다.
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